英雄出少年
“塑料花大王”喜得贵子
每个人来到这个世界上，都有他自己存在的意义。也许，在明天，你成为一个了不起的名人，也许你只是一个默默无闻的人，但你也有可能是一个青出于蓝而胜于蓝的人，这其中的区别谁也说不好在哪里，但这个世界就是这样。
40年前，即1966年，时间是初冬的11月8日，天气开始转冷，枯树秃枝，黄叶遍地，景色有点儿萧条，但李嘉诚的深水湾大宅内，却充满了一片欢愉的气氛。
因为这一天，李嘉诚的妻子庄月明又给李家添了一个男婴，这便是李泽楷。
小泽楷很喜欢笑，他就像个欢乐的小天使一样，给这个家里的每个人带来欢乐。
得到如此可爱的儿子，父亲李嘉诚喜悦的心情可想而知。两年前，李嘉诚已经有了一个儿子，现在再添一子，正像是为他添了右左两翼，这种兴奋的心情，使得李嘉诚暂且抛开繁重的工作，为妻子和孩子忙碌起来。
当时的李嘉诚只有38岁，但已是香港有名的富豪，人人称他为“塑料花大王”。按说，像他这样的富豪的生活该是穿金戴银才是，然而让人意想不到的是，李嘉诚却以绝对务实的作风，在芸芸有钱人中，独树一帜。当小泽楷降生后，他周围的人们都以为，现在他已经有两个儿子了，不会再像以前那样那么节俭了吧，谁知道，儿子的降生并没有改变他的节俭作风，他反而更低调更节俭了。他凡事亲力亲为，从不爱夸耀自己的财富，平日所穿着的都不是什么名牌衣服，甚至能代表富豪身份的名贵手表，他都一概不爱，平日里只戴电子表，且永远比别人调快十五分钟，以示重视时间。但他对做善事却绝不吝啬，动辄亿元港币。这种性格，多少也与他出身寒微、同情贫苦有关。很多认识李嘉诚的人都说，他是个不忘本的人。
事实上，能捱穷吃苦，能克服困境，才令李嘉诚能有今天的成就，所以，他怎么也不会忘掉那一段拼命奋斗的日子和从中领略到的意义。他甚至希望两个儿子都能像他一样，了解当中的真谛，不要含着银钥匙长大，不要靠运气，而是实实切切地去为自己将来的命运奋战不懈。
李嘉诚曾说：“我在创业初期，几乎百分之百不靠运气，而是靠工作、靠辛苦、靠能力赚钱。你必须对你的工作及事业有兴趣，要全身心地投入工作。”李嘉诚的童年可说是生不逢时：1938年，日军轰炸潮州，炸弹正落在李嘉诚的身边，他死里逃生；一年后，全家从汕头逃亡到香港；15岁那年，父亲病故，自此，李嘉诚便挑起全家的重担。
“小时候，我非常喜欢念书。因为父亲的病，我便时常去买些有关医学的旧书来看。我的童年岁月很艰苦，苦在没有人可以倾诉。父亲过世前一天，他没有什么话要说，反过来问我，有什么事要跟他说。细想一下，觉得很悲伤，但我当时很自信地安慰他：‘我们一家一定会过得很好的！’”
为了遵守自己的承诺，李嘉诚很努力地工作，不用数年，已有小成。“我18岁已经做了经理，19岁做总经理，负责办公室和工厂的工作。在创业的时候，我每天工作10多个小时，有时候做到晚上非常疲倦，而寓所晚上11点钟以后就没有电梯了，我经常走十层楼梯才回到家门。有时候，倦得不得了，我就想一定有一个办法可以令自己走楼梯时会舒服一点。我就闭着眼睛，一边走，一边数，数够了楼梯级数，就睁开眼睛……”
这种勇往直前的个性，使李嘉诚在数十年间，从一无所有，发展至今天拥有九家上市公司，总市值约7060亿港元，占香港股票市场总市值约8(百分号)。经历了人生与事业上的大逆与大顺，李嘉诚深深体会到做人的意义，并非单是赚钱。
李嘉诚说：“在1957年，1958年，我初次赚到很多钱，但对是否快乐感到迷茫，觉得钱多不一定快乐。后来想明白了，事业上应该多赚钱，有机会便用钱，用到好处去，这样赚钱，一生才有意义。当初我打工的时候，有很大压力，尤其是最初几年，要求知，要交学费，自己省得不得了，还要供弟妹上小、中学直至大学，真的很辛苦。做生意头几年，也只有极少的资金，的确要面对很多问题。但我想，只要勤奋，肯去求知，肯去创新，对自己节俭，对别人慷慨，对朋友讲义气，再加上自己的努力，迟早会有所成就、生活无忧。当生意更上一层楼的时候，绝不能贪心，更不能贪得无厌！”
他又强调：“绝不同意为了成功而不择手段，即使侥幸略有所得，也必不能长久，正如俗语所说，刻薄成家，理无久享。”
李嘉诚亦曾坦言谈论为人与为商的共同成功之道：“除勤奋外，还要节俭（只是对自己，不是对别人吝啬）；要建立良好的信誉和人际关系，具有判断力也是成功的重要条件，凡事要充分了解，详细研究，掌握准确资料，自然能作出适当的判断。求知是最重要的环节，今天我仍然继续学习，尽量看新兴科技、财经、政治等有关报道，每天晚上还坚持看英电视节目，温习英语。”
李嘉诚用他自己的人生阅历给自己总结出了人生的真谛，而他也正是用他自己总结的这些人生真谛来教育他的儿子们，综观李泽钜和李泽楷成年以后的人生之路，跟他们的父亲可说是有异曲同工之妙。虎父无犬子，当真是真理！
望子成龙
李嘉诚是个标准的严父，对两个儿子寄予厚望，即使为两个儿子起名，也含有深意。他说，长子名泽钜，是希望他有“钜大”之能。
据《说解字》释：“矩，大刚也。”《史记》卷二十三《礼书》有记：‘宛之钜铁施，钻如蜂至。”张守节的《正义》亦指：“钜，刚铁也。钜，大刚也。”
至于次子李泽楷的“楷”字说的是“楷模”的意思，即榜样模范、典范。《后汉书》卷六十四《卢植传》有记：“士之楷模，国之核子也。”
两个儿子名字中间取一“泽”字，则是按家族辈分排列下来的。
从李嘉诚为两个儿子取得名字上可以看出他对两个儿子不同的期盼：一个意为“刚钜”，一个意为“楷模”。李嘉诚为两个儿子命名，可见他对他们寄予的厚望，与所有的中国人一样：“望子成龙。”
要想儿子成龙，就必须注重对他们的教育，一方面，李嘉诚把他们送到香港顶级名校圣保罗学校读书；另一方面，李嘉诚也抓紧对哥俩儿的家庭教育。
李嘉诚重视家庭教育，他相信家庭教育对孩子的成长十分重要。在儿子还小的时候，他就开始教他们做人的道理。李嘉诚始终认为世情才是大学问。
小李泽楷的诞生“脚头”很好，这一年，李嘉诚乘着在中国内地的“革”波及香港触发“五月风暴”的经济低迷时期，大举购入廉价而优质的地盘物业，成为一次地产大灾难中的大赢家，从此直奔他的“地产王国”而去。而这时，原来倾心倾力辅助丈夫事业的太太庄月明也渐渐退居幕后，相夫教子，全心全意为丈夫日渐壮大的事业王国培养接班人。
李泽楷出生的时候，李嘉诚在塑胶花行业中独领**，在地产界还属后起之秀，在香港商界巨子中仍然排不上号，可家族住宿的条件却已跻身富豪之列。李泽楷从小就生活在优越的家庭环境里，尽管父亲仍在艰苦创业，奋力拼搏，但他与哥哥从小就没有衣食之忧，辍学之患。
由于李嘉诚的成功是在逆境中奋斗出来的，他深知优越的家庭条件并非全是好事。他在给予儿子良好的教育的同时，又不忘对其进行磨炼。在两个儿子还很小的时候，李嘉诚就常常带他们去看外面社会的艰辛，带他们坐电车，在路边报摊看小女孩一边卖报纸一边温习功课的那种苦学态度。
但是，对于儿子，李嘉诚没有一般中国人一定要子孙继承事业的想法。不过，他也给他们机会，给他们创造继续发展的条件。李嘉诚成了巨富，但他的日常生活却是十分平淡，克勤克俭，不求奢华。直到今天，他戴的只是廉价的日本表，居住的仍是1962年结婚前购置的深水湾独立洋房。作为香港首富，他并没有住进顶尖级的豪宅区。李嘉诚有两艘游艇，已用了多年，现在已算不得豪华了。最有目共睹的是李嘉诚的衣着。他常穿着的黑色西服，不仅不是什么名牌，而且还比较陈旧。在公司里，李嘉诚与职员们一样吃工作餐，他去巡察工地的时候，一样和工人们吃大众餐，唯一的嗜好，就是打高尔夫球。
李嘉诚为公益事业“挥金如土”、一掷千金，但是他的个人生活却是如此俭朴，确实令人深思。他自豪地在儿子面前称，他赚的每一毛钱都可以公开，都不是不明不白赚来的钱。
李嘉诚的创业资本仅有5万港元。他打工的薪水并不高，较大的一笔，是他几年推销产品的提成。据他的同事、朋友回忆，李嘉诚从未奢侈过一回，他外出从来都是吃大众餐。李嘉诚从不认为他的积蓄，是他赚来省出的，他总是对他人说：“我之所以能拿出一笔钱创业，是母亲勤俭俭省的结果。我每赚一笔钱，除日常必用的那部分，全部交给母亲，是母亲精打细算维持全家的生活。我能够顺利创业，首先得感谢母亲，其次要感谢那些帮助过我的人。”
李嘉诚常说自己是个悭吝之人，而他的部属们却说他“悭己不悭人”。
李嘉诚对儿子总结了他的成功之道：“因为我勤奋，我节俭，有毅力。我肯求知，建立良好的人际关系。”
自从两个孩子出世，李嘉诚就面临着怎样抚养，如何使他们成为有用之才的问题。他在与妻子研讨之后，拟定了一个规划。他们认为，首先应该使泽钜和泽楷感到家庭的温暖，感觉到父亲和母亲无微不至的关怀与爱心；其次，是要让孩子得到最好的教育，知道什么是节俭。
李嘉诚对两个儿子李泽钜和李泽楷的培养教育抓得很早。他要求儿子生活上克勤克俭，不求奢华；事业上注重名誉，信守诺言。他特别教导儿子要时时考虑对方的利益，不要占任何人的便宜，要努力工作。
在众人眼中，李嘉诚是成功的企业家，懂得赚钱。而在儿子李泽楷眼中，“父亲有一种心灵的追求，这可能是其他人想不到的。我们的生活是那样简单，而简单原来就是非常幸福。”
李泽楷至今仍对6岁时乘坐泛美航班的一段经历记忆犹新：父亲先牵着他走进了头等舱，随后，不顾母亲反对，又将小泽楷送回了经济舱。父亲当时所说的一番话至今仍让李泽楷铭记在心：“孩子，当你再回到这里时，你看到的一切都应是你通过艰苦工作赚来的。”当李泽钜和李泽楷**岁时，每当董事局开会，他们兄弟俩就会坐在专门为他们设置的小椅子上，进行独特的商业熏陶。会后，李嘉诚鼓励两兄弟提出不懂的问题，然后认真地进行解答。他说带他们到公司开会，目的不是教他们做生意，而是教他们懂得做事要花很多心血才能成功。李泽楷到美国念书时，父亲仅向他提供了购买生活必需品的费用，以及学费和房租。他的零花钱是靠在麦当劳当收银员，在高尔夫球场做球童挣来的。
李嘉诚还时时将他悟出的人生道理教导给儿子。他带他们看外面人们生活的艰辛，带他们坐电车坐巴士，到每一个能够看到生活艰辛的地方让兄弟俩去感受生活的不易。每逢星期日，李泽钜、李泽楷两兄弟必定跟父亲出游畅泳。然后，他们还要协力上演一幕“压轴好戏”。李嘉诚是这样说的：“他们一定要听我讲话。我带着书本，是言那样，解释给他们听，然后问他们问题。我想当时他们亦未必能懂，但那些是中国人最宝贵的经验和做人的宗旨。”
两个儿子都称赞他们的父亲是最好的导师，是最好的商业教授。李泽楷说：“我从家父那里学到的东西很多，最主要的是怎样做一个正直的商人，以及如何正确处理与合伙人的关系。”当李泽钜和李泽楷在香港读完小学和中学后，李嘉诚就将他们送到国外去留学深造。李嘉诚说过：“作为父母，让孩子们在十五六岁时就远离家乡，远离亲人，当然有些于心不忍，但是为了他们的将来，就要忍心。不管你拥有多少家财，对于孩子，应该从小培养他们独立自强的能力，特别不能让他们养成娇生惯养、任意挥霍的生活习惯。”
当李嘉诚听说小儿子李泽楷在高尔夫球场替别人捡球，并把赚来的钱资助经济困难的同学时，他兴奋地对妻子庄月明说：“孩子们这样发展下去，将来准有出息！”同时，李嘉诚也要求孩子们知书识礼，谦虚做人，而绝不允许他们像一些嘴里含着金钥匙出世的“公子阶层”那样目空一切。他说：“如果子孙是优秀的，他们必定有志气，会选择独立自强的道路，不依赖父母，凭借个人的实力去独闯天下。反言之，如果子孙没有出息，不长志气，不求上进，一味追求物质生活的奢华享乐，好逸恶劳，动辄搬出家父是某某，那么留给他们的万贯家财只会助长他们贪图享受、骄奢**逸的恶习，他们将一无所成，成为名副其实的纨绔子弟，甚至还会变成危害社会的蛀虫。”
李喜诚透露，当年他朋友的孩子去外地读书，买了一辆最新款的敞篷车，但是“我两个儿子买的只是两辆单车（自行车），在美国斯坦福大学行走也十分方便。直到有一天，我在9楼公寓等他们回家吃饭，看到一辆单车冒雨在车群中‘之’字型穿梭，险象环生，看清楚才知道是其中一个儿子，而他到家时已浑身湿透，还背着几十磅东西。这时，我才叫他们第二天去学车考牌，买一辆坚固的、款式较新的车。”
李嘉诚对儿子的种种做法，周围的人肯定会有异议，认为是李嘉诚太苛刻孩子们了，觉得李嘉诚不疼爱孩子，对于这个问题，李嘉诚的回答很坦率：“是否疼爱孩子不是靠金钱或物质去衡量的。儿子在外地读书时，我给他们开了两个银行账户，一个他们绝对不能动用，但已经准备足够他们完成博士课程的费用，至于使用另一个账户的金钱，他们必须写信给我报告，我会在24小时内回复。后来，因为他们功课太多，才接受他们的要求改用电话说明。这才是有用的疼爱，我个人认为太多的物质反而有害。”
李嘉诚的理念，使他相信家庭教育对孩子十分重要，他说：“以往百分之九十九是教孩子做人的道理，现在有时会与他们谈论生意……约三分之一是谈生意，三分之二教他们做人的道理，因为世清才是大学问！世界上每一个人都精明，要令人家信服并喜欢和你交往，那才最重要。”
“我经常教导他们，一生之中，最重要的是守信。我现在就算再有多十倍的资金也不足以应付那么多的生意，而且很多是别人主动找我的，这些都是为人守信的结果。对人要守信用，对朋友要有义气，在今日而言，也许很多人未必相信，但我觉得一个‘义气’，实在是终身用得着的。”
“十几年前，我曾带两个孩子去旅游。一样的山色，一样的环境，一百年后，一千年后，山色依旧，人可不同了。当你想起人生只是短短的旅程，便希望趁着有能力做事的时候，尽量在世上播下好的种子，这是值得的。成功之后，利用多余资金做我内心想做的善事，心安理得，方寸间自有天地。不义而富且贵，于我如浮云！”李嘉诚喜欢每个星期都带着儿子出海去游玩，但仍不忘带些言书本，让孩子们面对大海朗读，希望他们在学好中的同时，也要学好做人的道理。
李泽楷3岁那年，父亲为他请了一位名叫mrsnightingaie的家庭教师，教他学习英语；除了上学，每天都安排一定时间开“小灶”，直到他13岁赴美求学为止。尽管李泽楷的英语成绩不是太出色，但他一口流利的牛津口音却不能不算是拜这位外籍英老师所赐。
由于香港中小学教育重英轻中，名校更是连教学都用英，因此，学生的中基础普遍较差，中学毕业的学生，有些甚至连一封普通的中书信也不会写。
李家世代书香门第，李嘉诚自然不愿意让自己的下一代断了这样的传统，因此，除了抓紧孩子的英语补习，也不放松儿子的中教育。但他没有再请中家庭教师，为孩子补习中的工作就由自己兼顾。
李嘉诚虽然因为日寇侵华，只读到小学五年级就被迫和父母流亡到香港，但因为父亲是小学校长，是个饱学之人，家里的藏书又多，因此，李嘉诚从小就读了很多书，如四书五经、唐诗宋词，加上耳濡目染，虽说算不上精通中，但对此也相当有造诣。对为两个儿子的补习，已经绰绰有余了。
虽说李嘉诚平时忙于做生意，难得与孩子在一起，但他无论多么忙，每个周日都会坚持和两个孩子一起坐船出海，除了放松一下紧张的神经外，更主要的是教儿子们学中、学唐诗，学做人的道理。以李泽楷的性格，自然觉得讨厌，但在“不能走”（无处可逃）的情况下，他还是学了许多中知识。
成年后的李泽楷，坦言父母的教育颇严，他说：“父母亲毫不放纵我们兄弟二人，经常给我们灌输做人的道理。”
他特别提到他们家浓厚的商业气氛。他说：“我们兄弟俩自幼便被父亲安排在会议室的一角，看着他们如何与其他商人谈生意。与父母共同进餐，谈话也离不开生意，多年的潜移默化，加上父亲的耳提面命，令我对商业产生了浓厚的兴趣。”
如果说李嘉诚对待事业一丝不苟，那么他对待他的孩子也是尽心尽力，并且在这种尽心尽力中所包含的良苦用心，也是天地闻之可动的。
董事会上的“课堂”
当李泽钜和李泽楷长到**岁时，李嘉诚召开董事会，就让两个儿子坐在专门设置的小椅子上列席会议。
开始，两个小家伙觉得新奇好玩，瞪着大眼睛，认真听父亲和各位董事讨论工作，有时大人们争得面红耳赤，吹胡子瞪眼，兄弟俩吓得哇哇大哭，一齐抱着父亲的腿，嚷着要回家。李嘉诚说：“孩子别怕，我们争吵是为了工作，正常现象，木不钻不透，理不辩不明嘛！”
后来，李嘉诚一开董事会，兄弟俩就躲起来了。稚气未脱的孩子，贪玩淘气，参加会议感到枯燥无味，一坐几小时，怎么能受得了？
李嘉诚命令家人一定要找到兄弟俩参加会议。夫人动了恻隐之心，婉言地说：“孩子太小，等他们长大了再跟你们学习也不晚啊！”李嘉诚语重心长地说：“是的，他们年龄小还不懂事，但是我想早期的启蒙教育，让他们从小就知道父辈创业的艰难，学习父辈顽强拼搏的精神，长大了才能成为栋梁之材。如果现在放松了对他们的早期教育，他们成了只知道吃喝玩乐的纨绔子弟，再进行教育就迟了。”
有一次，李嘉诚主持董事会讨论股份拿多少的问题。他说：“我们公司拿10(百分号)的股份是公正的，拿11(百分号)也可以，但我主张只拿9(百分号)的股份。”
董事们有的赞成，有的反对，争论不休。这时李泽钜站在椅子上说：“爸爸，我反对您的意见，我认为应该拿11(百分号)的股份，能多赚钱啊！”李泽楷也急忙说：“对，只有傻瓜才拿9(百分号)的股份呢！”
“哈哈，”父亲的同事们忍俊不禁。他说：“孩子，这经商之道学问深着呢，不是11那么简单，你想拿11(百分号)发大财反而发不了，只有拿9(百分号)，财源才会滚滚而来。”
实践证明，李嘉诚的决策是英明的。公司虽然只拿了9(百分号)的股份，但生意兴隆，财源茂盛。从此以后，兄弟俩更是对父亲佩服得五体投地。经商之道虽然高深莫测，危机四伏，可是父亲能左右逢源，立于不败之地。他们暗暗下定决心，长大了一定做一个像父亲那样的人。
兄弟俩上学以后，每逢父亲召开董事会，他们都利用课余时间积极参加，会后还向父亲提出问题请教。父亲像一位教导者，把他们领进了一个陌生、奇异的境地，使他们开始阅读社会这本大书……
1971年，5岁的李泽楷与兄长一样人读香港顶级名校圣保罗小学。学校环境优美，书声朗朗。在校园里，李泽楷和李泽钜像普通的孩子一样，飞快地奔跑着，积极地向老师问好，关注老师的言行，并且害怕老师批评自己。每天晚上为赶作业，心急火燎。李泽楷甚至和几位同窗打过架，被同窗告到老师那里，挨了老师的训斥。他不像他的哥哥那样稳重，他的性格是比较冲动的。
李泽楷成长的期间正是父亲李嘉诚的事业发展得红红火火的时候，李泽楷兄弟俩也亲历了父亲如何在事业上蒸蒸日上，看到了父亲如何谋略、策划，这些对他们未来的成长起了很大的作用。
兄弟俩在美国斯坦福大学以优异的成绩毕业后，想在父亲的公司里施展才华，干一番事业。不料，李嘉诚沉思片刻说：“我的公司不需要你们！”兄弟俩都愣住了，说：“爸爸，别开玩笑了，您有那么多公司不能安排我们工作？”李嘉诚说：“别说我只有两个儿子，就是有20个儿子也能安排工作。但是，我想还是你们自己去打江山，让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”
兄弟俩这才恍然大悟，原来父亲是把他们推向社会，去经风雨，见世面，锻炼成材。
哪有不疼爱孩子的父母，可是李嘉诚的这种疼爱法，却并不是一般人能理解的，但它的效果却也不是一般人能够想到的。这其中包含了李嘉诚多少的用心良苦啊。
反叛与爱心皆具的少年岁月
李泽楷在小时候与兄长一起被李嘉诚安排入读香港最优秀的名校圣保罗小学，在这所名校人读的学生父母大部分都非富则贵，许多学生上学都有私家车接送。由于圣保罗小学“二世祖”颇多，那时的李泽楷在学校里的表现并不突出，据一名校工回忆：“那时也知道他和李泽钜是李嘉诚的儿子，但在那里读书的官绅贵族子弟实在太多，他又不属于特别突出的一个，所以对他的印象不深。”李泽楷和许多与他同龄的小朋友一样，最喜欢在课间休息的时候与同学打乒乓球，他的一位校友描述他时说：“我都不记得他打得好不好，只是记得与他相熟的同学给他起了一个‘花名’（绰号）叫做‘你掷界’。”
两兄弟虽然同时间上学，但很少一起玩耍，可能是李泽楷较活跃，兄长则较静，两人的兴趣不一样。李泽楷不单爱独立行事，且自小已显露出其反叛的性格，最爱怄气，颇具辩才。但他在家中却最为得宠。升上中学之后，他的作风更加大胆，不轻易屈服于权威之下。踏入中学时代，李泽楷与哥哥都直升上与圣保罗小学一脉相承的圣保罗中学。虽然李泽楷在香港读中学的日子不长，但连他的同学、老师都已经开始感受到他与大哥截然不同的反叛性格。
名校的老师对学生都非常严格，学生的自律性也很高，但李泽楷显然并不喜欢这种填鸭式的教学方式，读书的成绩也是普普通通。
一位李家的好友说：“泽楷通常是有最多争议的人，他同时也是最有纪律和最少纪律的人，但他通常是最受宠爱的，那里有大量爱在内。”
在读中一（初一）的时候，有一天，李泽楷竟然相约同学在上课的时候偷偷煮饭吃，把正在上语课的曾念祖老师气得火冒三丈。最后，他和共同犯事的同学都受到了罚坐垃圾桶的惩戒。“那天，老师一进入我们班的教室，就不停地骂，但是又不是骂我们班的同学，后来才知道他是刚刚被另一个低年级班的同学气的，我记得他还说，‘我不理会你是李嘉诚的儿子，犯了校规，我一样照罚’。”一位比李泽楷年长3岁的校友回忆道。
同学们都相信，李泽楷并不是因为饿了才在课堂煮饭，他这样做只是想挑战权威。
联想到20年后，李泽楷初入和黄时，敢与洋大班辩论；与传媒大亨梅铎谈判时，能大获全胜；在推销数码港项目时，能“敌军围困万千重，我自岿然不动”。这一系列的壮举，无不与他自小的反叛性格有很大的关联。有记者问他向父亲继承了什么时，他说：“战胜挑战，追求突破。”而这正是李嘉诚成功的关键。
《chinaonline》杂志记者在专访李泽楷之后写成的长篇访问记《儿子的新王国》中，给予其高度的评价：“将来有一日，历史或许会证明李泽楷是21世纪最具颠覆性、破坏性的真正人民革命的‘鼓动者’……”。
少年时的李泽楷虽然性格有些反叛，但却是一个特别有爱心的孩子。父亲常教诲泽楷：“爱心是一切道德的起点，爱心是人生成功的起点。”
幼年的小泽楷有着极强的同情心，每次看到路边有人乞讨的时候，他总是会把自己手中的零食送给对方，那时的小泽楷还不知道金钱的重要性，他以为乞讨的人和他一样，都喜欢吃零食呢。后来，每次出门之前，母亲都会给他几块钱，以便在遇见乞讨的人时，他又给人家自己手中吃了一半的巧克力。
“为什么他们喜欢钱而不是巧克力呢？”小泽楷好奇地问母亲。
“你饿的时候最想吃什么？”母亲反问道。
“面包，”小泽楷想了想回答说。
“是啊，他们都是饿着肚子在乞讨的，所以，他们最想要的是面包，钱是可以买到面包的，巧克力却不可以，记住，给别人他需要的东西。”母亲微笑着说道。
小泽楷似懂非懂地点点头，“将来，我要开一间面包店，给这些乞讨的人吃。”小泽楷认真地说。
母亲赞许地笑了：“是的，他们最需要是面包，给他们面包是最好的方式。中国有句古话说：己所不欲，勿施与人就是这个道理，给别人需要的东西，否则就达不到目的了。”看到小泽楷满脸的不明白，母亲继续说，“比如，你现在很口渴，需要水，可是我只肯给你面包，你会不会着急？”
“哦，我明白了，”小泽楷想了一会儿说道，“就好像哥哥喜欢巧克力，我却只给他瑞士糖，这样他就会很不开心，他不开心，我也会不开心的，是不是这样？”
“是的。”母亲抱起小泽楷，“记住，考虑问题一定要站在对方的角度，只有这样，你的答案才够完美。”
小泽楷点点头：“我知道了。”
母亲给小泽楷上了一节最生动的“爱心课”。
还有一次，父亲的朋友送了一件坦克大玩具给小泽楷，那件新玩具让他爱不释手，每天一吃完饭，小泽楷便把自己关在屋子里尽情地把玩着坦克玩具。有天下午，小泽楷正在屋里玩得起劲的时候，忽然听到窗外有声响传来，他抬头一看，原来是自己家游艇帮工的儿子阿南正在敲窗户玻璃。
小泽楷打开窗户，问道：“你好，有什么事吗？”
阿南怯生生地回答：“少爷，不好意思打扰你了，我……你的坦克好棒！”
小泽楷笑着说：“呵呵，我也觉得挺棒的。”望着阿南渴望的眼神，他诚恳地说道：“要不你进来和我一起玩吧！”
阿南点点头，又摇摇头：“不行，要是被我爸知道我随便进你的房间，我会被骂死的。”说完，他一溜烟地跑开了。
望着阿南远去的背影，小泽楷若有所思起来。
几天后，小泽楷用漂亮的包装纸把坦克玩具包起来，送给了阿南。
事后，父亲李嘉诚知道了此事，便问起小泽楷：“你为什么把自己喜欢的玩具送给别人呢？”小泽楷答道：“这样的玩具我有很多个，把坦克玩具送给阿南的话，他会很快乐的，能让别人感到快乐是一件开心的事情。”李嘉诚微笑地抚摸儿子的头，说道：“你能体会到这样的事情，让我感到很欣慰，能帮助人，是人立足于世的最大快事。”受到父亲的表扬，小泽楷倒有点不好意思了。看着儿子微红的小脸蛋，李嘉诚哈哈大笑起来……
在李泽楷长大之后，这种爱心还是一直保持着。在掌管“卫视”的时代，他虽然已是大公司的老板了，却甘愿到一间自愿机构辖下的问题青年中心当义工，每逢周六，便替**名曾离家出走的初中男生补习英语，足足坚持了好几个月，直到自己忙到抽不出时间才停止。
中心的负责人对他赞不绝口，说：“他真是好有爱心，是真心想帮助这些年轻人，他每天补完功课后，都会和那些学生聊天，时常还会用私家车载他们去‘大排档’吃鱼蛋粉、云吞面。”
1998年，李泽楷还出钱为这家问题青年中心添置了电脑设备，让中心的年轻人有机会学习电脑。
而后的2003年，李泽楷出席香港青年协会义工网站启用仪式时，表示了他自己参与义工工作的感受。他说，就业的目标不能单为追求财富，还要尽可能关注社会利益，务求对社会有贡献。有为青年应遵守“义利兼顾”的原则，除谋求个人成功，也要为社会服务，保持健全正面的人生观。这番言语折射出李泽楷充满爱心的一面。
反叛与爱心共存，也许正是李泽楷区别于他人之处，但不能不说这对于李泽楷来说，是他最大的特点，也是他最吸引人之处。
“人生的孤独的日子”
李嘉诚在少年时代算过一次命，算命人说他天庭饱满，双目有神，生辰属龙命，保护星乃水星。若勤劳苦干，坚持不懈，将来定会大富大贵。李嘉诚并没有相信什么龙命。而相信了只要勤劳能干，坚持不懈，定有所成，并一直在一生的实践中躬行不辍。李嘉诚不仅身体力行，也常常以此来告诫儿子。
“在20岁前，事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来；20岁至30岁之前，事业已有些小基础，那10年的成功，10(百分号)靠运气好，90(百分号)仍是由勤力得来；之后，机会的比例也渐渐提高；到现在，运气已差不多要占三至四成了。”
“对成功的看法，一般中国人多会自谦那是幸运，绝少有人说那是由勤奋及有计划地工作得来。我觉得成功有三个阶段。第一个阶段完全是靠勤力工作，不断奋斗而得的成果；第二个阶段，虽然有少许幸运存在，但也不会很多；现在呢？当然也要靠运气，但如果没有个人条件，运气来了也会跑去的。”
李嘉诚饱读经书，对孔孟的许多精言警语熟记于心。他常常要两个儿子背诵孟老夫子的教诲：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
在给孩子们创造良好教育环境的同时，李嘉诚不忘对他们进行磨炼。
进入20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人就香港前途问题与中国领导人的会谈达成协议，由于对大陆的隔膜和受传媒片面宣传的影响，香港一度人心浮动，不少人准备移居国外，而地广人稀的北美地区成为香港移民最热衷的地点之一。
这一切，李嘉诚看在眼里想在心里，他意识到，这是他的商业王国大举进军海外的天赐良机。在这个时候，让他的两个儿子到美国读书并加入加拿大国籍，对他名正言顺地到北美投资非常有好处。而事实上，在1986年，李氏家族及和黄集团顺利通过合营公司unionfaith投资32亿港元，成功购入加拿大赫斯基石油公司52(百分号)的股份就全靠两个儿子的加国国籍帮忙，因为按照加拿大商务法例，外国人是不能收购“经营健全”的能源企业的。
1979年，李泽楷读中一时，李嘉诚将其送往美国加州memoparkhighschool继续学业。接受独立生活的锻炼。
在美国的头一年，可以说是李泽楷一生中最寂寞的岁月。
李泽楷自小家庭环境优越，在温室中长大，在这个陌生的国度里，没有父母体贴入微的照顾，没有佣人随叫随到的服侍，一切都要重新开始。虽然，李泽楷自小学习英，但因年纪尚轻，又没有语言环境的帮助，所以他的英并不太好，到了美国后根本难以与人沟通。
记得初抵美国的那个晚上，李泽楷知道可以睡觉了，遂关好房门，躺到**。他盖好棉被后，再伸出头来，看清楚四周无人，自觉很安全了，才“哇”的一声哭起来。13岁的孩子，就这样被逼的在一夜之间成长起来。
20年后的1999年，李泽楷接受美国互联网潮流杂志访问时，回忆起自己在美国的这段时间的生活，坦言是他“人生的孤独的日子”。
在香港渎小学时，李泽楷不是个活跃分子。虽然从3岁开始，父亲就为他聘请了一位家庭教师补习英，但因为没有语言环境，进步不是很快。到加州后，因为英不是很好，就越发难以与人沟通了，因此，除了上课时间，他大部分时间都是独自度过的。
原来父亲希望他到美国上学，能和兄长泽钜有个照应，但因为两兄弟性格不合，在小时候就不是很融洽，到美国之后，加上不同校，就更鲜有往来了。
那段时间，李泽楷只有一个打发无聊的办法，那就是每天晚上打电话回家与母亲谈心，母亲庄月明除了安慰他外，亦不忘提醒他们兄弟俩要多学中，故此还规定他们兄弟二人每星期要用中写信回家，看看他们的字是否通顺，改正后再寄回去给他们做参考，真是用心良苦。
虽然刚开始的日子很苦，但好在李泽楷从小就接受英教育，而且也有点小聪明，不久以后，他就完全适应了在美国的学习生活。在这片充满自由空气和活泼阳光的土地上，没有人知道他是李嘉诚的儿子，没有人要求他应该这样做而不应该那样做，他开始渐渐喜欢上热情开朗的美利坚民族，更感受到没有了父亲“指手画脚”的可贵。
在香港时，小泽楷过的是富家公子的生活，衣来伸手，饭来张口。一切有母亲打点，有佣人代劳，而现在，一切都要靠自己。
本来一日三餐，他可以上快餐店，或是光顾唐人餐厅，甚至可以叫人送餐上门，但是，从小父亲对他的教导起了作用，他要自食其力。
小泽楷把这个想法告诉了母亲，得到了妈妈的鼓励。按照母亲教的方法，他上街买来米、菜和油盐酱醋，然后亲自下厨，从最简单的蛋炒饭开始，终于为自己制作了第一餐。这可不是普通的第一餐，这是一顿充满“糊味”的难忘的一餐。
话说，李泽楷第一次给自己做饭的情形可算是状况百出。那次，他试着按照妈妈说的去做，先把铁锅洗干净，接着把米倒进锅里洗一洗，最后点火烧饭。李泽楷想：煮饭还真是简单，饭还要煮好一会儿，不如趁现在出去看看报纸。
可过了好一会儿，李泽楷早把煮饭的事忘到了九霄云外去了，等他想起煮饭的事时饭早已糊了。他看见饭糊了，就连忙补救，拿起瓢舀了一瓢水，在饭的四周撒了一圈。这便是李泽楷第一次做饭的经历。
尽管米饭是焦黄的，可第一次吃到自己煮的饭菜，李泽楷却觉得格外香甜，更主要的是，他对独立生活有了信心。事在人为，煮饭也是一样的道理。
多年后，李泽楷回到香港后，香港特区政务司司长陈方安生和行政事务总署署长刘李丽娟就曾到李泽楷的大宅做客，由他亲自下厨煮法国菜，菜式虽然不很特别，但味道却十分地道。
自立的捡球童
李泽楷把他在美国留学的日子称为：“人生的孤独的日子”，其实，李泽楷所称的孤独，与他刻意隐瞒自己富家公子的身份有关。
20世纪80年代，李嘉诚已经是名满天下的香港富豪，即使在美国，也有不少生意上的伙伴和香港移民。如果他们知道：李嘉诚13岁的小儿子一个人住在加州，不排除有人会主动加以关照的。
李泽楷不想以富家公子的面目示人，固然有不想作为一块“肥肉”，随时会被人宰割的想法但更主要的是，李泽楷日渐受到美国新一代思潮的影响，对家里的“接济”越发不以为然。尤其是上大学后，目睹大部分同学和朋友，不论是出身富家还是平民，都有很强的独立意识，耳濡目染，他越来越希望可以自己赚钱，自食其力。
李泽楷记得，有一天晚上，他打电话回家时。香港那边接电话的是父亲。父亲要他汇报他的学习和生活之后，问道：“richard（李泽楷的英名），你知道爷爷是哪一年去世的吗？”
“1943年。”李泽楷在电话的另一头回答道
“你知道爸爸这一年多少岁？”
“14岁。”
“你今年多少岁？”
“14岁爸爸，我知道怎么做了。”
从此以后，李泽楷像一下子长大了似的，他要学习父亲，凭自己的双手赚取学费，凭自己的双手养活自己。
于是，李泽楷在放学后跑到学校附近的麦当劳餐厅当兼职。在麦当劳，他仅仅是做一个最底层的收款员，白天上课、夜晚打工的日子的确不容易，特别是受主管的气最令他觉得难受。现在，他自己身为领导一个大集团的老板，也深知作为员工的艰辛。每到圣诞节，他都会特地为员工挑选礼物，并亲自出席各个分公司的圣诞晚会。他这些“亲民”的做法恐怕都是得益于那间麦当劳餐厅。
随着学业越来越忙，李泽楷再也没有时间在晚上兼职，加之他觉得这份工作单调、刻板、缺乏挑战性，薪金也低，因此，做了一段时间之后，便辞职不干了。
某天，李泽楷和一位同学去看别人打高尔夫球。这是父亲非常喜欢的一项运动。
在香港时，李泽楷也曾和父亲一起去打高尔夫球。但这种富贵人家的运动，始终未能引起他的兴趣。
这一次，他却看得如痴如醉。不过，吸引他的，不是那些挥动球杆的球手，而是在场上东奔西跑捡球的球童。
他觉得，球童虽然不是赛场上的主角，但他们在场上奔跑，这运动量比球手还大，而且还可以领取工薪和小费，可以一举两得。
球赛结束后，他问同来的同学，可否陪他前往球会报名。
“报名干吗？”同学觉得很奇怪。
“我也要做球童。”李泽楷回答道。
“你知道那些球童都是穷人家的孩子吗？”
“我也是穷孩子。”李泽楷肯定地说道。
从此，李泽楷的假日，大部分都是在高尔夫球场度过。
对于做球童的生涯，李泽楷并不感到辛苦，反而觉得从中学到了不少灵活变通的道理，并为日后经商打下了坚实的基础，使他对做生意萌生了一种无师自通的哲学。他相信，商人最好的老师，就是经商本身，即“从战争中学习战争”。
李泽楷回想起自己在美国兼职的那段日子，也曾提到他的“经验之谈”。他指出，在麦当劳餐厅卖汉堡包的经历，对他用处不算很大，因为卖汉堡包没有变化，全部都是按照规定去做，难以靠自己的随机应变赚取更多收入。他举例说，你总不能降低汉堡包的售价来争取更多生意吧！
而当球童就不同了，在球场内，球童多，客人少，竞争很大，这份工作要有相当的进取精神和灵敏的观察力才可干得好，所以，可学到的东西确实很多。他说：“这份工作的收入全靠“贴士（小费）”，所以你要有所选择。你想做一整天拿到许多‘贴士’，结果一天下来会累得筋疲力尽……所以，你要小心地选择客人，从而使自己可以不必做太多工作，但又确保多获得‘贴士’。他更有逻辑地指出，拾球虽是一项极好的收入来源，但当中的窍门要你自己去摸索，去决定。
有一次，李嘉诚到美国加州与客人谈妥一笔生意之后，就拟定周日去探望小儿子。
李泽楷在电话中告诉父亲，他有事情，叫父亲不要来。
这引起李嘉诚的疑虑，小家伙有什么事情，连父亲都不肯见？
为了解开这个疑问，李嘉诚于周日和朋友驱车来到李泽楷的住处，果然，吃了个闭门羹。
李嘉诚问管理人员，得知小泽楷去了高尔夫球场。李嘉诚笑着说：“这小家伙在香港时对打高尔夫球毫无兴趣，想不到来到美国，竟然迷上了高尔夫球。”
接着，他们一行人来到球场，一问球会，才知道李泽楷在球场上。李嘉诚通过广播，要儿子到咖啡厅找他。
不一会儿，一位球童打扮的小青年走到李嘉诚面前，起初，李嘉诚以为是儿子派来送信的球童，直到这个球童叫了一声“爸”时，才认出，原来是自己的小儿子李泽楷。
“richard！”李嘉诚哈哈大笑，然后双手抓住儿子的双肩说道：“你好呀！”
小泽楷不知所措，诚惶诚恐地说：“爸，是不是我做错了？”
李嘉诚说：“no！你做得好！你是爸的好儿子！”说罢，他一把将儿子拉到怀里，紧紧地搂着他，眼眶里噙满了泪水。
在回香港的班机上，凝望着漆黑的夜空，李嘉诚思潮起伏，不知怎的，忆起40年前的旧事来：那阵子的他，正是泽楷这个年纪，父亲却已过世。身为长子的他，唯有咬紧牙关，肩负起照顾母亲和弟妹的责任……往事如烟，好不容易挨到今天，半生戎马，换来了不少风光与无数掌声，可是，风光与掌声以外的种种遗憾，除了他自己，又能有谁共鸣？他知道，泽楷这孩子，无论长相及才智，仿佛都承袭了他与月明的优良遗传。但，若论固执蛮横，则比他俩加在一起更甚。这回要他少年离家，本意就是要让他好好锻炼自己。反正他根本没有时间照顾他呀。他看着自己的右手，3个多小时前才拉着泽楷，吩咐他要好好念书、好好学习、好好做人，而40多年前，自己10岁的生日刚过，同样是这一只手，却是由父亲紧紧拖着，由家乡汕头出发，凭着一双脚步行了十多天，经历多番转折才到了香港。
回到香港后，李嘉诚向家人说起这件事，感慨万分地说：“我的小儿子将来一定比我更有出息！”
从当球童到升读斯坦福大学电脑工程系，这段日子里，李泽楷都过着简朴的生活，弃豪宅而住宿舍。当年与李泽楷在大学宿舍住同房的toddbonner形容道：“他希望过一些平常的生活，我们能够成为好朋友，是因为他一点也不像是富家子。”toddbon‘后来加入盈科（李所创办的集团），任高级副总裁。
多年后，李泽楷回忆其这段球童生涯，既甜，也心酸。因为在那3年的球童生涯中，他常常背负沉重的球棒袋，结果拉伤了右边肩膀的筋骨。到现在，只要仔细观察一下，就会发现他在站起或者坐下的时候，经常都会有拉一拉右边胳膊的小动作。因此，李泽楷到现在仍然不讳言最讨厌别人打高尔夫球，当然这就是后话了。
首次结缘高科技
美国斯坦福大学是硅谷的发源地，亦是奠定了李泽楷日后走上高科技之路的地方。李泽楷按照自己的兴趣选择了以后的人生道路，自己的命运自己做主。
1983年，17岁的李泽楷进入大哥李泽钜就读的美国斯坦福大学，专修自己喜爱的计算机工程。这显然不是出于父亲的意思。李泽钜听从父亲的安排，念土木工程系，如果从家族事业的角度考虑，李泽楷应该读商科、法律等适宜管理综合企业的专业，并与李泽钜的建筑专业互补相辅。况且在当时的香港，电脑并未完全普及，计算机工程专业更谈不上是热门。虽然当时的李嘉诚并不明白小儿子的选择，但他还是尊重他的决定。
有一次，李嘉诚到美国探望正在读大学的儿子。那一天正下着雨，他远远看见一个年轻人背着大背囊，骑着自行车，在车辆之间左右穿插。李嘉诚心想：“这有多么危险。”再仔细一看，原来正是儿子李泽楷！
后来，李嘉诚来到学校与李泽楷进行了一次长谈，这是一次让“超人”父亲颇为感触的谈话
“richard，我觉得你应该换辆车，至少得是一辆有发动机的车，这样会更安全一点。”李嘉诚满是关切地说道。
李泽楷耸耸肩说：“车子只是一种代步工具，我觉得脚踏车挺好的，而且还能锻炼身体。”
“可是，我还是觉得脚踏车不怎么安全，今天我看到你穿梭在车流中，着实捏了一把汗，要不我给你订一辆跑车吧？”
“不，不需要，如果我想买车的话，我可以用自己的积蓄来买。”李泽楷拒绝了父亲的好意。
李嘉诚似乎还是没有放弃说服儿子，继续说道：“帮你买车，也是为了让你母亲放心。这一点你要听我的。”
李泽楷话锋一转，说道：“爹的，我给你说个故事吧春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓擂鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重地对儿子说：‘这是家袭宝箭，佩戴身边，力量无穷，但千万不可抽出来。’
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定出是用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想着箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。果然，佩戴宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的**驱赶着他呼的一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了：一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然中意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐了一口道：‘不相信自己的意志，永远也做不成将军。’所以，我尽量不想依赖任何人，包括您，我觉得，自己是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
爹的，虽然我用这个比喻有点过了，但是，我想说明的是，我想依赖自己的能力生活下去，相信你的儿子吧，我能干得不错的。”
听罢李泽楷的一番言论，父亲李嘉诚的眼眶竟有点湿润了，他动情地说道：“爹的相信你，一直都是。我的儿子绝对是吃大茶饭之材料！”
李泽楷自小便不愿别人用“李嘉诚的儿子”这一词汇称呼自己，如果翻开李泽楷的10次访问，几乎有5次都曾问他：“如果你父亲不是李嘉诚，你想你会怎么样？”
对此，李泽楷有点儿不悦：“如果我家族的企业影响力并不是那么大的话，我不会常常想到要（把两者）分开。”由此可见，李泽楷想做自己，而并非只是李嘉诚的儿子。
如果说早期的留学生涯锻炼了李泽楷独立的性格，而在硅谷的发源地美国斯坦福大学的经历，则奠定了他今天的科技创业之路。
美国斯坦福大学建校于1885年，是全美排名第四的高等学府，用加州的天气来比喻斯坦福学生的冒险精神再合适不过不管今天的雨下得多大，明天又会阳光普照。斯坦福的校园是硅谷的第一站，高科技和创业精神是这所大学最突出的特色，而这也恰恰在日后的李泽楷身上得到了最好的体现。
一走进斯坦福的校园，就不断有学生踏着滚轴飞轮擦身而过。在斯坦福，随时随地都可以看到各种新奇的东西：在计算机实验室，你可以看到欢喜佛；在教学楼过道里，你会碰到一个独自漫游的机器人；在实验室里，研究生会戴着特殊的眼镜，摆弄只有他自己才看得到的三维桌面；在教室里，会有教授高谈阔论为什么人们应该礼貌地对待计算机。
在那里没有人理会你干什么，也没有人介意别人怎样看待自己。斯坦福少了美国东岸名校那份严肃，却多了一份西岸拓荒者独有的率直和自我。斯坦福吸引了超级学术精英和全美甚至全球最聪明的学生。在校园里，光是诺贝尔奖获得者就有30多位。只要看一看计算机科学大楼前那块刻着捐款人名单的金匾，就可以知道从斯坦福走出了些什么样的企业家和人才：网络之最cosco，最受好莱坞青睐的sgi和一连串著名的高科技风险投资家：reddemins和donaldvalentlne。
除了良好的学术研究和教学环境，斯坦福最具特色的是弥漫于整个校园的创业精神美国之梦的典型象征。在大学校园里，到处都贴着教人如何创业的大字报，而学生们日常的话题也离不开创业。李泽楷的同门师兄杨致远就是在这里创办了世界闻名的yahoo！（虎）搜索引擎。
像杨致远靠“吃脑”赚到超过340亿美元身家的人，在斯坦福多不胜数，像wiiliamhewlett和davidpackard，即惠普电脑的创办人，也是斯坦福最广为人知的创业传奇人物。在数不完的创业神话的带动之下，校园内外创意之风盛行，只要一有新点子或者新发明，就有师生在学校附近自组公司，几十人的有，几个人的也有。而世界闻名的硅谷就是在这样的斯坦福化下孕育出来的。
斯坦福自由创新的创业精神令李泽楷感到新鲜和振奋，这与他以前所接触到的父亲那套商业操作手法有了明显的区别。他意识到，不仅仅是盖一座大厦能赚钱，一块电脑芯片或者一个电脑软件，只要是带上一点小小的发明外加上一个具有创意的包装，也可能赚到更多的钱，而且投入更低，速度更快。
李泽楷毫不犹豫地选择了计算机工程。由此，他也结识了自己生命中的一个重要“贵人”jimclark教授，他对李泽楷的影响可谓最深。多年后，李泽楷表示很欣赏jimclark教授的原因是“他是一个劲道十足并非常了不起的人”。
jimclark早在1981年担任斯坦福大学电子工程系副教授时，已设计了能绘制立体图案（3d）的电脑芯片。一年后，他一边教书，一边创办了举世闻名的silicongraphics公司（sgl），不久，该公司已发展为高性能电脑的主要供应商，在行业中长期占据领导地位。
jimclark由此身价暴涨，离开斯坦福大学，又于1994年再与人合作创办。scape（网景）浏览器公司，遂成为世界首富盖茨（billgates）的对头。
而在李泽楷修读完jimclark的课程后，刚好丹佛市政府把一个已经废弃的人造卫星送给丹佛大学，李泽楷就自告奋勇地跑到丹佛去和那儿的学生一起研究。
这是李泽楷第一次如此近距离地接触卫星。面前的庞然大物令他感到新奇。他下定决心，一定要把这个东西搞清楚。但是，怎样才能更深入地了解整个卫星的结构和每一个零件的功能呢？李泽楷灵机一动：何不把整个卫星拆散！
当时，这个卫星放在那里已经有好几天了，而且还引来了许多像李泽楷这样的好奇者，不过从来没有人像他那样提出如此疯狂的建议。他的“狂想”得到了那里的学生的一致附和，而丹佛大学的教授们则提出了一个条件拆散后一定要把卫星恢复原状。
机会难逢！李泽楷与丹佛的一群学生完全投入到这一场“卫星拆装战”之中。除了吃饭，他们就与卫星为伴。下山容易上山难，把拆散的卫星再装回去并不如想象的那样轻易。虽然，校方并没有规定时限，但在深夜，实验室里依然光明如昼。那段日子，李泽楷连续数天几乎是不眠不休。
终于，一伙人把卫星恢复了原状。
李泽楷清楚地记得，这期间虽然大家都很辛苦，但却觉得很有意思，在这个过程中，大家的合作精神得到了充分的体现。他承认，这次难忘的学习经历或多或少都有助于他日后创办卫星电视。